创业思维

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基于创业思维和设计思维的“创意+木文化”创客训练营探索与实践--以河北农业大学为例
《中国教育技术装备》2025年第4期150-153,共4页张国梁 邢义虎 孙照斌 苏筱雨 
2024年河北省实验教学和教学实验室建设研究项目“以价值塑造为引领,新林科卓越人才‘五化’实验教学体系研究与实践”;河北省线上线下混合式一流本科课程建设项目《家具加工机械》(冀高教处函〔2020〕5号);河北农业大学第十一批教学研究项目“《家具加工机械》课程思政示范课程建设”(2021B-3-04);河北农业大学第一批专创融合优质课程建设项目《木材加工自动化》(校教字〔2021〕5号)。
木文化是中华文明的重要组成部分,具有深厚的历史积淀和底蕴,在互联网和双创背景下开展“创意+木文化”创客训练营是高校发挥自身优势提升木文化影响力的有效手段。以河北农业大学为例,基于创业思维和设计思维,阐述“创意+木文化”创客...
关键词：创客训练营 木文化 设计思维 创业思维 乡村振兴 
基于设计项目的工科生创新创业思维培养路径——以新加坡国立大学iDP计划为例
《教育科学探索》2025年第1期105-112,共8页罗晓燕 
工程问题的复杂性和系统性使得工程教育越来越关注对学生创新意识和设计思维的培养。新加坡国立大学设计与工程学院针对本科生推出了创新与设计计划,使学生在四年的本科学习中围绕设计项目完成模块学习,并最终获得能够运用工程知识解决...
关键词：项目设计 创新创业教育 新加坡国立大学 iDP 
创业思维融入传媒类课堂实践探索与创新赋能
《教育教学论坛》2025年第8期114-117,共4页胡蓓蓓 
2020年度浙江传媒学院第十五批教学改革项目“‘创客思维’理念引领下策划类课程教学探索和改革研究”(jgxm202001)。
面对不断变化的传媒生态,未来传媒人需要迎接更多的挑战,也对传媒相关专业教育提出了更高的要求。如何保持传媒专业学生的创造力和竞争优势,是目前传媒类应用型学科需要重点研究的课题。综合相关文献资料分析发现,一定程度上,创业思维...
关键词：创业思维 传媒类课堂 实践探索 创新赋能 层级训练 
人工智能时代下大学语文教育促进学生创业思维发展的策略研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期047-050,共4页贾建红 
人工智能是一种新的科学技术,它能使人们从繁重的体力劳动和简单的脑力劳动中解放出来,极大地提高生产力。人工智能技术为社会经济的发展带来了新的机遇,也为大学语文教育教学带来了新的挑战。在人工智能时代下,人们需要具备一定的创业...
关键词：人工智能时代 大学语文教育 学生创业思维发展 策略研究 
创业失败如何影响后续创业者能力:创业思维的中介效应检验
《西南大学学报（自然科学版）》2024年第12期156-168,共13页范志刚 李怡琳 高静 
国家社科基金一般项目(21BGL078)。
以连续乡村创业群体为研究对象,基于失败学习理论,构建了“创业失败学习→创业者能力”并以创新性思维为中介的理论模型.运用Bootstrap方法予以检验.结果表明:失败学习与后续创业能力的提升之间存在倒U型关系,在失败学习自评达到72.42%...
关键词：创业失败学习 后续创业能力 创业思维 中介检验 
好书
《光彩》2024年第11期67-67,共1页
《好店:87个淘宝中小商家的造富秘籍》出版社:中国科学技术出版社作者:淘宝教育“好店”的概念是什么?是产品备受消费者欢迎,是提前解决了某些客户需求,是业绩实现高速增长,还是成为行业翘楚?千人千面,好店的标准和实现路径也不是唯一...
关键词：科学技术出版社 消费者体验 淘宝 创业思维 客户需求 实现路径 产品和服务 创业者 
课程融合与实践:本科生创新创业能力培育
《科教导刊》2024年第26期31-33,共3页于佳敏 张海 
为应对国家新材料强国战略以及经济社会发展对新工科人才的需求,文章提出了现代工程装备材料课程和技术创新方法的课程融合思路,并简析了该教学改革方案相比传统教学方式的优势。同时,辅以全国商业精英挑战赛国赛一等奖获奖方案“新一...
关键词：课程融合与实践 现代工程装备材料 创新创业思维 
化工行业高质量发展导向下高校加强创新创业教育的措施分析——评《化工行业大学生创新创业基础教程》
《化学工程》2024年第8期I0001-I0001,共1页吴雅娜 
江苏省高校哲学社会科学研究专题项目(2019SJB075)。
为了提高大学生毕业后在职场的适应能力,确保他们能够满足化工行业对人才的基本要求,各大高校逐渐开展创新创业教育环节,培养他们的创业思维,促使他们具备一定的管理才能,通过他们的创业行为,激活化工行业的新兴模块,为该行业的未来发...
关键词：创新创业教育 大学生创新创业 大学生毕业 创业行为 化工行业 创业思维 基础教程 管理才能 
美国巴布森学院广域式创业教育课程体系被引量：1
《高教发展与评估》2024年第4期86-98,I0006,共14页王新俊 孙百才 于红波 
山东省社科规划重点资助项目“面向2035非省会中心城市高等教育发展策略研究”(21BJYJ02);兰州城市学院艾黎学科建设计划。
在“创业思维与行动”课程观指导下,美国巴布森学院的本科生创业教育确立了合作能力、表达能力、领导能力和问题解决能力“四位一体”的课程目标,其创业教育既有专业性的商业课程,也有陶冶素质的文理课程,还有注重综合实践的活动课程和...
关键词：美国巴布森学院 创业教育 广域式课程 课程体系 创业思维 创业精神 
创新创业思维融入地方高校汉语言文学专业教育的路径研究
《大学（教学与教育）》2024年第4期12-15,共4页王雅琼 
2021—2022年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“新文科视域下中国现当代文学教学探索”(项目编号:2021GJJG579)。
大学生不仅是创新驱动发展战略的主要实施者,还是带动大众创新创业的中坚力量。文章通过研究创新创业思维与地方高校汉语言文学教学工作的融合方式,积极探索汉语言文学专业教育发展创新路径,以此来培养具有创新创业思维的综合性人才,运...
关键词：创新创业思维 汉语言文学 应用路径 专业教育 实践教学 
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