新时代中学家庭教育指导策略探索  

作　　者：陈书爽 

机构地区：[1]北京市海淀区学院路学区管理中心

出　　处：《教育》2023年第18期4-5,共2页Education

摘　　要：立德树人,不仅是学校发展的根本任务,也是家庭教育的根本任务和家长要担负的时代责任.当前,家长面临科学育儿的难题需要破解,个体面临复杂的心理冲突需要化解,学校也面临功能的重构需要思考和规划.学校作为人才培养的主阵地,从教育教学为主导以推动学生全面发展的视角,逐渐导向为如何为学生成长托底,陪伴孩子成就最好的自己出发去思考问题,努力在研究学生、发现学生、成就学生上下功夫,思考如何帮助青少年自我成长、指导家长科学养育、引导全社会协同共育,让学校成为一个开放的训练场,在内涵发展、队伍建设和协同育人中发挥重要作用.

关 键 词：协同育人 立德树人 家庭教育指导 策略探索 科学育儿 时代责任 心理冲突 自我成长 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]