"七步识字法"提升小学生核心素养  

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作  者:隗晓姣 

机构地区:[1]北京市房山区长阳镇长阳中心小学

出  处:《教育》2022年第22期32-33,共2页Education

摘  要:汉字是中华民族文化的瑰宝,也是中国人的标签.识字教学方面,《语文课程标准》指出:"喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望;能按笔顺规则写硬笔字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美;学习独立识字."从《语文课程标准》中的措辞不难看出,"喜欢"是第一位的,是学生学习的开端.

关 键 词:《语文课程标准》 识字教学 间架结构 主动识字 识字法 小学生核心素养 独立识字 笔顺规则 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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