好的教育离不开"赞赏"  

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作  者:林伟明 卢明 

机构地区:[1]北京市海淀实验中学

出  处:《教育》2021年第33期44-45,共2页Education

摘  要:学科情感是影响学生学科发展的重要因素,学生只有对学科学习产生积极的情感,才愿意攻坚克难获得自我效能感,而这种积极的学科情感需要采用"赞赏教育"来激发.在教学的过程中,教师只有采用针对性的"赞赏教育",才能有效地激发学生的学习积极性,提升学生学习获得感,提高教学质量.赞赏教育赞赏由"赞"和"赏"两个元素组成,"赞"指赞扬、认可,多是对被赞赏者的激励;"赏"指欣赏、赏识,多是对被赞赏者发自内心的肯定.简言之,赞赏就是"赞扬、欣赏".

关 键 词:学科情感 赞赏教育 学科学习 自我效能感 好的教育 积极的情感 学生的学习 攻坚克难 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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