数据分析单元作业赋能学生个性化学习  

作　　者：孔晓锋 

机构地区：[1]上海市闵行区北桥中心小学

出　　处：《教育》2021年第28期33-35,共3页Education

摘　　要：大数据的兴起将数据分析所带来的价值推向了新的高度.在大数据激发的教育变革中,基于大数据的教育教学也将迎来新的发展机遇.我校在智慧校园的创建过程中,陆续引进了一起作业、电子书包、希沃、钉钉等数据收集平台,借助移动终端、互联网来收集大数据.在上海市进一步落实"作业不出门"的背景下,借助信息技术,精准分析单元作业结果数据,深入了解学生的内容理解、思维过程、方法应用和态度习惯,对于优化教学方式,进行个别化辅导,减轻学生的学业负担至关重要.

关 键 词：个性化学习 电子书包 大数据 数据分析 学业负担 信息技术 教育变革 单元作业 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]