挖掘长城精神,促进生命成长  

作　　者：尹丽明 杜娟 

机构地区：[1]河北省秦皇岛市山海关区桥梁小学

出　　处：《教育》2021年第7期20-20,共1页Education

摘　　要：河北省秦皇岛市桥梁小学坐落在历史文化名城—山海关,始创于1957年,地域内丰富的长城文化资源和历史积淀,为学校的发展构筑了厚实的底蕴.一千三百余名师生继承和发扬"忠诚、坚韧、勤劳、进取"的长城精神,积极开展彰显长城教育特色的课程创设实践.近年来,我校充分利用地域文化特色,深度开发活动课程,让长城文化进课程、进课堂,利用综合实践课程开展探究性学习,将"长城基因"深植于学校课程之中,致力于实现"忠诚、坚韧、勤劳、进取"的"长城文化"特色课程核心培养目标.

关 键 词：综合实践课程 学校课程 河北省秦皇岛市 长城文化 生命成长 课程核心 历史文化名城 培养目标 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]