大学物理教学研究的探索  

作　　者：罗改霞[1] 

机构地区：[1]盐城工学院数理学院,江苏 盐城 224051

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2015年第12期00091-00091,共1页

摘　　要：本文将总结大学物理“教”与“学”中存在的经验与不足,并根据实践经验提出相应提升教学质量的方法,以达到吸引学生兴趣,激发学生创新能力之目的,从而实现更好的教学效果。

关 键 词：大学物理 教学方法 教学质量 

分 类 号：O4-4[理学—物理] G642[文化科学—高等教育学]