对高职院校非机类专业《工程制图》课程的几点教学思考  

作　　者：辛李霞[1] 

机构地区：[1]包头钢铁职业技术学院,内蒙 包头 014000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2015年第12期00252-00252,共1页

摘　　要：结合《工程制图》的教学实践,依据高职学生的学习特点,以培养空间想象能力和抽象思维能力为能力目标,在课堂上,多种教学方法与教学手段并用,以学生为主体,使“教、学、做”三位一体,充分调动学生积极性,达到好的教学效果和学习效果。

关 键 词：工程制图 教学方法 小实践课 

分 类 号：TH126-4[机械工程—机械设计及理论]