辛李霞

作品数：12被引量：49H指数：4
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供职机构：包头钢铁职业技术学院更多>>
发文主题：机械制图《机械制图》课程教学改革实践多媒体课件齿轮故障更多>>
发文领域：文化科学金属学及工艺机械工程理学更多>>
发文期刊：《中国科技经济新闻数据库 教育》《科技资讯》《现代职业教育》《铸造技术》更多>>
所获基金：国家自然科学基金更多>>
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基于VMD和最小熵反褶积的齿轮早期故障诊断被引量：10
《机械设计与制造》2019年第6期50-54,共5页辛李霞 汪建新 苏晓云 
国家自然基金项目(51365033)
针对强噪声环境下齿轮早期故障特征信号微弱,故障特征信息难以提取的问题,提出了变分模态分解(Varia-tional Mode Decomposition,VMD)和最小熵反褶积(Minimum Entropy Deconvolution,MED)的诊断方法。首先,利用VMD对采集到的齿轮故障振...
关键词：变分模态分解 最小熵反褶积 包络解调 特征提取 齿轮故障 
机械制图课程考试改革的探索与实践
《西部素质教育》2018年第8期169-170,共2页辛李霞 苏晓云 才志坤 
为了激发学生学习的积极性,提高课堂教学质量,文章从机械制图课程的重要性入手,对传统的考核方式进行了分析,指出了其存在的问题,并提出了新的考核方法,即依据教学内容的不同运用不同的考核办法,并注意保留出勤和制图习题册的考核内容。
关键词：机械制图课程 考试改革 大作业 
高速钢刀具组织和力学性能研究被引量：9
《铸造技术》2018年第3期665-668,共4页辛李霞 刘丽霞 
国家自然科学基金(51664046)
采用粉末冶金法制备了高速钢刀具,研究了烧结温度对高速钢刀具显微形貌、物相组成、硬度、相对密度、抗弯强度和断口形貌的影响。结果表明,不同烧结温度下,高速钢刀具中都主要含有Fe、M6C、M2C和MC相,升高烧结温度并没有改变试样的物相...
关键词：高速钢刀具 烧结温度 形貌 性能 
基于神经网络的铣削大理石表面粗糙度预测模型被引量：8
《表面技术》2017年第8期274-279,共6页苏晓云 汪建新 辛李霞 
国家自然科学基金资助项目(51365033)~~
目的利用粒子群优化BP神经网络建立大理石加工表面粗糙度精确预测模型。方法首先采用不同切削参数进行铣削大理石试验,测量加工表面粗糙度值,同时对粒子群算法进行改进,使惯性权重按指数形式递减,并增加速度扰动系数,利用改进粒子群算...
关键词：粗糙度 大理石 神经网络 粒子群 预测模型 
无损检测技术在设备检修中的应用
《中文科技期刊数据库（引文版）工程技术》2017年第4期131-131,共1页辛李霞 
机器的检修的是通过检测来消除机器的缺陷,排除隐患,保持和恢复机器的实际动力,提高和保持机器的高效率运行,提高机器的健康水平,确保机器能够安全的运行,延长机器的最大使用年限,提高机器的利用率。因此,开展机器状态检测有非常重要的...
关键词：无损检测技术 矿山机器 检修 
某某技术在机器检修中的应用
《中文科技期刊数据库（引文版）工程技术》2016年第9期188-188,共1页辛李霞 
机器的检修的是通过检测来消除机器的缺陷,排除隐患,保持和恢复机器的实际动力,提高和保持机器的高效率运行,提高机器的健康水平,确保机器能够安全的运行,延长机器的最大使用年限,提高机器的利用率。因此,开展机器状态检测有非常重要的...
关键词：无损检测技术 矿山机器 检修 
高职高专工程力学课程教学改革研究
《现代职业教育》2016年第31期168-169,共2页辛李霞 
在“能力本位项目课程”视域下,高职语文教学要转变观念,重新定位,注重学生语文综合能力的提升。以活动设计贯穿整个教学过程,穿插口语训练和应用文写作,把高职语文的课文内容作为活动设计的蓝本。课前以任务驱动,让学生消化吸收;课堂...
关键词：能力本位 项目课程 高职语文 教学改革 
对高职院校非机类专业《工程制图》课程的几点教学思考
《中国科技经济新闻数据库 教育》2015年第12期00252-00252,共1页辛李霞 
结合《工程制图》的教学实践,依据高职学生的学习特点,以培养空间想象能力和抽象思维能力为能力目标,在课堂上,多种教学方法与教学手段并用,以学生为主体,使“教、学、做”三位一体,充分调动学生积极性,达到好的教学效果和学习效果。
关键词：工程制图 教学方法 小实践课 
机械制图任务驱动教学法校本教材开发思路
《未来英才》2014年第3期179-179,194,共2页李霞 辛李霞 才志坤 周慧 陈豫 
机械制图是一门重要的技能课程，传统教材存在不足，不能体现高职教育的特色，不符合高职教育的特征，根据本校的教学资源，拟开发以项目为载体的任务驱动教学法的校本教材，确定教材编写思路，重点要讨论考虑的问题。
关键词：任务驱动教学法 校本教材 
《机械制图》课程教学改革实践被引量：21
《科技资讯》2013年第14期207-207,209,共2页李霞 陈豫 辛李霞 
《机械制图》是高职院校机械类专业实用性很强的重要技术基础课,针对高职学生基础知识较差,空间想象力差,学时相对少的现状,为了提高教学效果进行了教学改革,包括整合教学内容,利用多媒体课件,记录平时成绩改革。根据"以学生为主体,以...
关键词：机械制图 内容整合 多媒体课件 平时成绩 
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