浅析高中历史教学现状问题的思考  

作　　者：刘亚玲[1] 

机构地区：[1]重庆市涪陵第五中学校,重庆 408000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2015年第12期00168-00169,共2页

摘　　要：高中历史新课标的出台,促使高中历史老师的教学改革,改革的前提就是要清楚当前教学的现状、存在的问题。高中教学不仅仅是为了参加高考,重要的是提高中学生的综合素质,那么高中历史就是素质教育的重要科目,历史的特殊在于它承载着过去的真相,在教学方面成为关注的热点,提高高中历史教学效率成为最重要的目标。历史是高考文综科目之一,受到重视程度不高,导致学生们对历史的认识不正确,这成为高中历史老师的难点,所以教好高中历史是一项挑战。

关 键 词：高中历史 历史教学 问题 思考 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]