刘亚玲

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历史教材资源在高中教学中的深度挖掘与运用
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期164-167,共4页刘亚玲 
历史教材是高中历史学习中最主要的依据,它不仅是历史教师开展教学工作的核心参考,也是学生学习历史的关键资源。教师应该充分发掘和利用好历史教材资源以帮助学生理解和掌握知识。随着高中教育新课程改革的持续推进,教材资源在整个高...
关键词：历史教材资源 高中历史 深度挖掘与运用 
浅析高中历史教学现状问题的思考
《中国科技经济新闻数据库 教育》2015年第12期00168-00169,共2页刘亚玲 
高中历史新课标的出台,促使高中历史老师的教学改革,改革的前提就是要清楚当前教学的现状、存在的问题。高中教学不仅仅是为了参加高考,重要的是提高中学生的综合素质,那么高中历史就是素质教育的重要科目,历史的特殊在于它承载着过去...
关键词：高中历史 历史教学 问题 思考 
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