高职院校电子信息类专业实践教学评价体系的研究与构建  被引量:1

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作  者:佘明洪[1] 童世华[1] 李毅[1] 唐继勇[1] 

机构地区:[1]重庆电子工程职业学院计算机学院,重庆 401331

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2015年第12期00069-00069,共1页

摘  要:在教改全面深入的背景下,高职院校作为培养应用型人才的摇篮,相应信息类专业实践教学的重要性尤为凸显,以全新教学理念为支撑来实现实践教学评价体系的改革与创新是进一步提升实践教学质量、落实教改要求并确保人才满足社会实际需求的重要保障。基于此,本文针对高职院校电子信息类专业如何实现实践教学评价体系的完善搭建进行了研究与探讨,以供参考。

关 键 词:高职院校 电子信息类专业 实践教学 评价体系 构建 

分 类 号:TN0-4[电子电信—物理电子学] G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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