发挥电教优势,开辟高中地理教改新思路  

作　　者：田甲 

机构地区：[1]贵州省务川县浞水中学,贵州 务川 564305

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2016年第1期00094-00094,共1页

摘　　要：作为高中地理教师,在新课程地理的教学创新发展中虽然也是亮点频出,但道路却是曲折坎坷的,随着对高中地理新课程理念认识的不断深入,对高中地理课程改革的发展前景愈发充满自信,思路框架也逐步明晰起来。因此,简单谈谈自己的心得体会,以期达到与诸位同仁交流探讨的目的。

关 键 词：电教 高中地理 课改 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]