论小学语文课的创造思维训练  

作　　者：朱亚军 

机构地区：[1]河北省磁县讲武镇学区小寨中学,河北磁县056500

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2016年第10期298-298,共1页

摘　　要：在小学语文教学中,教师要树立新的学生观,真正把学生当作学习的主人。鼓励学生多提问、提怪问,启发学生活跃思维,允许学生超过教师。用发展的眼光看学生,爱护学生的自尊心,培养学生的自信心,点燃起学生创造思维的火花,使学生从小具有一定的创造力。

关 键 词：地理 思维品质 

分 类 号：G633.5[文化科学—教育学]