浅谈设疑教学法在小学数学教程中的运用  

作　　者：石雪梅 

机构地区：[1]武隆县文复苗族土家族乡中心小学校,重庆408507

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第8期217-217,共1页

摘　　要：设疑教学法在小学数学教程中的有效应用,可以激发学生学习的乐趣,培养学生自主探究的能力。因此教师在小学数学教程中应掌握设疑法的原则,灵活运用设疑教学法,充分发挥设疑教学的作用,从而提升小学数学教程的实效性。文章主要从小学数学教学中设疑教学法需遵循的教学原则出发,分析了设疑教学法在小学数学教学中的实际应用,希望能为数学教程提供参考。

关 键 词：设疑教学法 小学 数学教程 运用 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]