开启思维之窗,让风自然流动——小学语文学科思维训练之我见  

作　　者：谭小玲 

机构地区：[1]重庆市石柱县桥头镇小学校,重庆409100

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第8期48-48,共1页

摘　　要：中国的孩子计算力排列第一,而创造力排列倒数第五。教师的任务是培养孩子的未来,他们的未来需要创新思维。思维的敏捷性、灵活性和创造性,将会为每个学生所拥有。本文对小学语文教学中思维能力的培养策略进行了探讨。

关 键 词：小学语文 思维 训练 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]