基于慕课理念的预科基础化学实验课程教学研究  

在线阅读下载全文

作  者:熊洁[1] 

机构地区:[1]南昌工学院基础教学部,江西南昌330108

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第9期225-225,共1页

摘  要:"慕课"又称为大型开放式网络课程(MOOC),是当前迅速发展的一种新的教育、学习模式。本文针对传统教学模式下《基础化学》教学中存在的弊端与问题,探讨了"慕课"在《基础化学》教学中的应用,认为将"慕课"理念应用于《基础化学》的理论和实验教学,让更多的人享受低成本、高质量的教育资源,对高校教学改革具有积极的指导意义。

关 键 词:慕课 基础化学 实验课程 教学 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] O6-4[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象