初中地理课堂活动教学理论和实施  

作　　者：侯江红 

机构地区：[1]李溪初级中学,重庆酉阳648800

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第9期100-100,共1页

摘　　要：初中地理课堂活动教学,是基于初中地理的教学现状和初中地理的教学大纲总结出的一种新型教学方法,这种教学方式旨在调动学生学习的主动性、能动性,让学生通过实践活动将理论知识和实践操作相融合,帮助学生提升各方面的能力。初中地理课堂活动的发展现状是不容乐观的,笔者根据自己多年的教学经验对这方面的内容进行了研究,总结出了初中地理课堂活动教学的实施途径。

关 键 词：初中地理 课堂活动教学 发展现状 基本特征 实施途径 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]