展评学习法在初中化学教学中的应用  

作　　者：高洁[1] 

机构地区：[1]新疆生产建设兵团第九师小白杨中学,新疆额敏834601

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第9期219-219,共1页

摘　　要：新课改理念将高效课堂作为初中化学教学的主要目标,这就使得传统的讲读式教学模式不再符合新的教学目标的需求了。而展评学习法作为一种新兴的、充分尊重学生学习主体地位的教学模式,可有效激发学生的学习积极性,有助于学生自主学习、协作探究能力的提升,有利于教学质量的优化。本文就展评学习法在初中化学教学中的应用策略,进行了详细的探究。

关 键 词：展评学习法 初中化学 教学策略 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]