运用多媒体优化初中数学课堂教学  

作　　者：宋加俊 

机构地区：[1]云南省曲靖市富源县十八连山镇雨汪中学,云南富源655507

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2016年第9期167-167,共1页

摘　　要：多媒体技术作为一种现代化的教育手段运用于数学教学过程中,为现代教育改革注入新鲜血液。它与传统教学相结合,优势互补,引起了教学方式的变革,同时学生的学习方式也发生了变化。利用多媒体技术可以激发学生的学习兴趣,培养学生的参与意识,巧设问题情境,激发学生独力思考的能力,突破教学难点,培养学生抽象思维的能力,精心设计练习,巩固、深化概念,培养学生的空间想象能力。

关 键 词：多媒体 数学 课堂教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]