唤历史原味,出本色教学——历史教学再探  

作　　者：薛峰 

机构地区：[1]山西省晋中市和顺二中,山西晋中030600

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第10期119-119,共1页

摘　　要：历史是一门值得研究的学科,每一个历史教学者都应该对它顶礼膜拜,虔诚的研究它,挖掘其内涵,发现其本质,真正发挥它应有的作用才是最为重要的,总结多年来的教学经验,深知自己之浅薄,历史之浩瀚,浅显的挖掘其中一二也是历史给予的饱赐!

关 键 词：历史本真 学科特点 历史史观 历史本质 历史思维 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]