论学案导学模式在高中信息技术教学中的应用  

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作  者:白李丽 

机构地区:[1]宁夏六盘山高级中学,宁夏银川750002

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2016年第8期110-110,共1页

摘  要:新课改背景下,学案导学教学法是遵循创新教学的过程,将“教”与“学”有机地结合起来,教为主导,学为主体,思维训练为主线,以调动学生激情,充分发挥学生的主观能动性,自主学习和创新,提升创新意识和学习能力为教学体系。因此,探究学案导学法在高中信息技术教学中的应用具有举足轻重的意义和作用。

关 键 词:学案导学 教学模式 高中信息技术 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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