论初中英语书面表达技巧例谈  

作　　者：佟琰影 

机构地区：[1]吉林省梅河口市实验中学,吉林 梅河口 135000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第12期00194-00194,共1页

摘　　要：按照中小学教学大纲的要求,“听说读写”是中学英语教学的目的所在,而其中“写”是学生学习中的难点,非一日之功可就。因此,教师必须有针对性地加强训练,有意识地让学生逐步接受英语表达的思维方式,久而久之学生才能提高对英语语言要素综合应用的能力,写出比较地道的英语文章。

关 键 词：初中英语 书面表达 技巧 例谈 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]