浅议小学语文学习环境的开发  

作　　者：夏海燕[1] 

机构地区：[1]苏州外国语学校,江苏苏州215011

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2016年第11期39-39,共1页

摘　　要：语文是一门社会性和实践性非常强的学科。语文学习的环境对于语文学习有着的特殊意义,这种意义远甚于环境对于其他学科学习的意义。那么如何开发优越的语文环境呢?在这里给大家商讨几种比较有效的方法。

关 键 词：语文 学习环境 模拟策略 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]