知识经济背景下的中国和日本职业教育发展的比较  

作　　者：张光梅[1] 

机构地区：[1]四川建筑职业技术学院,四川德阳618000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2016年第12期313-314,共2页

摘　　要：在知识经济高速发展的今天,职业教育至关重要,二战后的日本高度重视职业教育的发展,本文通过比较我国与日本在职业教育发展中职业教育在定位、法律保障、教师待遇和职业道德四方面的不同,提出一些改进措施,以期我国职业教育能得到重新的审视和定位。

关 键 词：知识经济 职业教育 比较 启示 

分 类 号：G719.313[文化科学—职业技术教育学]