中学地理开放互动式教学实践与研究  

作　　者：贾明 

机构地区：[1]山西省高平市石末中学,山西 高平 048405

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2016年第10期00291-00291,共1页

摘　　要：当前基础教育课程与新课程教学改革,倡导在教学过程中建立积极、和谐的师生互动,以促 进师生的共同成长,课堂师生互动的机制与实效日益成为教育教学研究所关注的核心。初中地理教学大纲以“学科为本”向以“学生发展为本”转变,经过比较、实践,我认为开放互动式教学不失为一种较好的教学模式。

关 键 词：中学地理 开放互动 教学实践 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]