小议高中语文学习心理障碍及对策  

作　　者：张钰冬 

机构地区：[1]邯郸市第一中学,河北邯郸056000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2017年第2期252-252,共2页

摘　　要：语文科目知识在当今这个极为高科技化的时代中依然充分展示着其独具的基础性功能。语文科目的利用价值在当今这个人类社会中亦是非常高的。我们这些新时代的高中学生在具体的学习语文课程知识时往往存在着极为严重的心理障碍。此乃我们目前必须解决好的一个基本问题。我在这里结合自身的学习经历,联系所获得的一部分经验,帮助同学们处理好此类问题。

关 键 词：高中学习 语文课程 心理障碍 克服手段 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]