强化语言文化氛围提高小学语文教学质量  

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作  者:刘俊杰 

机构地区:[1]鄂尔多斯市准格尔旗沙圪堵镇第一小学,内蒙古鄂尔多斯010499

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2016年第12期222-222,共1页

摘  要:在小学语文教学改革过程中,要发挥学生的主体作用,不容忽视的是要科学合理构建良好的人文环境,构建和谐愉快的课堂教学环境,营造良好的语言文化氛围。通过构建良好的语言文化氛围,促进语文教学改革,使小学语文课堂教学充满生机与活力,使每个学生的文化素养都能得到应有的提升。

关 键 词:教学改革 语文课堂 教学氛围 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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