试论如何提高创新型课堂教学的教学效果  

作　　者：张莉敏 

机构地区：[1]内蒙古锡林郭勒盟太仆寺旗第四小学,内蒙古太仆寺旗027000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第12期246-246,共1页

摘　　要：在新课改环境中,学生对数学知识的学习不是停留于机械记忆和掌握数学知识的层面,对数学学习需要达到更高的要求。教师创新教学方法是为了提高学生的学习兴趣,活跃课堂学习氛围,以便于取得良好的教学效果。当前的数学学习更注重教学过程,注重对学生情感态度与价值观的培养,学生在数学学习中要实现全方位的发展和综合能力的提高。教学实践表明,创新型课堂教学的教学效果往往较好,学生参与度高,学生的学习热情高涨。小学数学教师只有不断创新数学教学方法才能适应学生发展的需要。

关 键 词：小学数学 新课改 教学方法 创新研究 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]