克服听力障碍,提高听力水平  

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作  者:宋辉 

机构地区:[1]湖南省岳阳市第一中学,湖南 岳阳 414000

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第12期00207-00207,共1页

摘  要:听力一直是学生深感困惑的难点。本文从语言知识、语篇理解、文化背景知识以及听力技能方面做些尝试性的分析。旨在帮助学生克服听力障碍,提高综合听力水平。

关 键 词:语言知识 语篇理解 文化背景 听力技能 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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