浅谈初中英语有效课堂教学方法  

作　　者：彭炜 

机构地区：[1]湖南省衡阳县教师进修学校,湖南衡阳421000

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第6期00147-00147,共1页

摘　　要：如何提高初中英语课堂教学的有效性,是每一位工作在教学第一线的英语教师值得深思和探究的重要课题。一堂成功的初中英语课堂教学,需要教师在课前的备课、课中的授课、课后的反思三个环节做好细致、认真的工作。只有不断探索、实践、改进,才能实现课堂教学的高效性,促进学生的全面健康发展。在平时的英语教学工作中,我通过不断的实践和改革,逐渐形成了一套行之有效的教学方法。本文将浅述这些做法,以期起到抛砖引玉的效果。

关 键 词：初中英语 有效课堂 教学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]