“导学案六环节” 物理教学法初探  

作　　者：孙化宇 

机构地区：[1]辽宁省朝阳市建平县第二中学,辽宁 朝阳 122000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第4期00327-00327,共1页

摘　　要：复习时把老师所传授的知识化零为整,系统地对重难点和前后章节进行重新整合。“兵”教“兵”不仅能解决“学困生”的问题,也能提高“优等生”的学习能力和分析表达能力,从而培养和提高学生自主学习的能力。

关 键 词：复习课 系统化 能力培养 六环节教学法 物理实验 

分 类 号：G426[文化科学—课程与教学论]