弱化真假 放飞想象——小学语文的童话教学  

作　　者：何艳 

机构地区：[1]四川省平昌县尖山小学,四川 平昌 636400

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第5期00125-00125,共1页

摘　　要：每个小学生都是天真无邪的,在进行小学语文教学的过程中,教师要注重采用弱化真假,放飞孩子想象的童话教学方式,新课改也有强调,要培养小学生对于写话的兴趣和爱好,将他们自己想说的话通过文字表达出来,并且可以通过写话将小学生的想象写出来,还能够对自己周边的事物的认识和感想进行书写,因此,在进行小学生童话教学的过程中,要注重对于他们的童话习作训练。

关 键 词：童话教学 写话 激发 积累 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]