班主任与家长沟通的困惑及对策  

作　　者：杨延东 

机构地区：[1]湖南省永州市江华县涛圩镇中心小学

出　　处：《教育现代化（电子版）》2017年第14期73-74,0074,共2页EDUCATION MODERNIZATION

摘　　要：班主任不仅是小学生的任课教师，还是整个班级的“家长”，班主任不仅要关心学生的学习情况，还要关心学生的情绪、心理状态等，班主任的工作是非常繁重的，而有些时候依靠班主任个人的能力是无法更好地帮助学生的，在这个时候，班主任就要和家长进行沟通，但由于多种因素的影响，从而导致班主任和家长沟通效果并不理想，因此，班主任如何和家长进行有效的沟通就成了亟待解决的问题。

关 键 词：班主任 家长沟通 困惑和对策 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]