小议如何优化初中语文教学的实效功能  

作　　者：杜丽娟 

机构地区：[1]重庆市第一一0中学,重庆 400000

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第9期00110-00110,111,共2页

摘　　要：为了切实提高初中语文教学的实效功能,必须优化教育理念,优化教学设计,优化教学流程,优化教学方法,优化测评方式,才能培育出有创造性的合格人才,从而担负起教育工作的重大责任,完成新时期赋予教师的重大使命。

关 键 词：优化 教育理念 教学设计 教学方法 测评手段 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]