多媒体优化初中语文古诗词教学  

作　　者：段国聪 

机构地区：[1]龙陵县第四中学,云南 保山 678307

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第8期00256-00256,共1页

摘　　要：古诗词是我国古代人民文明和文化的结晶,是重要的文化遗产,学生通过对古诗词的学习,增强文学文字知识,锻炼口语表达能力和多元化思维能力,对学生的学习发展有重要的影响,通过多媒体设备的使用使初中语文古诗词的效率更高,学生兴趣高涨,学习效果提高。

关 键 词：多媒体教学 初中语文 古诗词学习 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]