高中语文课堂教学效率的影响因素与改进措施  

作　　者：杨沫 

机构地区：[1]安徽省濉溪县孙疃中学,安徽 淮北 235121

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第9期00113-00113,共1页

摘　　要：在我国大力推行新课程教育体制改革与素质教育的大背景下,高中语文课堂教学的情况引起了国家教育部门的高度重视。传统的教学模式已经不适用于现代高中语文课堂教学的发展,新课改政策的落实为高中语文教师提供了更多教学思路,同时也带来了一定的挑战。提高课堂的教学效率不仅能帮助学生更好的理解语文知识,还能在很大的程度上推动高中语文教育的发展。本文就高中语文课堂教学效率的影响因素与改进措施展开了一系列的研究。

关 键 词：高中语文 课堂教学 效率 影响因素 改进措施 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]