科任教师如何协助班主任加强对学生的教育管理  

作　　者：王娅 

机构地区：[1]重庆市武隆区实验中学,重庆 408500

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2017年第8期00266-00266,共1页

摘　　要：科任教师和班主任两者的教学工作有着密不可分的关系,它们之间是相辅相成,相互促进的。科任教师要想协助班主任加强对学生的教育管理,需要从多方面入手,也要从多角度入手。本文主要研究了课任教师如何协助班主任加强对学生的教育管理工作的相关问题,并针对如何高效解决这些问题展开了几点方法策略分析。

关 键 词：课任教师 班主任 教育管理 学生 方法策略分析 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]