浅谈初中音乐教学中情感性原则的贯彻和体现  

作　　者：张迪 

机构地区：[1]安徽省淮北市第二中学

出　　处：《教育现代化（电子版）》2017年第5期143-143,0,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘　　要：音乐的灵魂是指音乐作品所要传达的情感。从这一层面来说，音乐可以看做是情感的载体，音乐与情感之间是一种相辅相成，缺一不可的关系。因此，将音乐的教育说成是一种情感的教育也是合理的。本文以初中音乐教材（人民音乐出版社）为例，结合自身从教音乐学科的经验，浅谈如何在初中音乐教学中贯彻和体现情感性原则，希望对中学音乐教育事业提供有价值的理论参考。

关 键 词：初中 音乐教学 情感性原则 贯彻 体现 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]