探究式教学方法在高中数学教学中的运用分析  

作　　者：汪玲 

机构地区：[1]广西省梧州市藤县中学,广西 梧州 543000

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第9期00153-00153,共1页

摘　　要：培养探究能力是新课改对高中数学教学所提出的要求,所以在高中数学课堂中要重视运用探究式教学方法,让高中学生在数学教师的引导下自觉探究数学规律,并在学习高中数学知识与解决数学问题的过程中形成探究意识。本研分析了在高中数学课程教学当中运用探究式教学法的相关策略,旨在让高中学生体验到数学探究乐趣以及感悟数学探究价值。

关 键 词：探究式 教学方法 高中数学 教学 运用分析 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]