高中语文作文教学的实用性和创新性探究  

作　　者：梁丽 

机构地区：[1]黄冈中学惠州学校,广东 惠州 516000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第9期00317-00317,共1页

摘　　要：在高中阶段的学习过程中,语文是一门至关重要的基础学科,其中作文更是一个关键的组成部分,在高考中占据很大的分值,能够综合展现学生的语文综合能力。写作不仅仅是需要学生拥有良好的文字功底,而且需要学生对文字良好的处理技巧,当前高中语文教学中普遍缺少对这方面的训练,如何进行改革创新是教学需要重点思考的课题。本文主要探究了提高高中语文作文教学的实用性和创新性的策略,以供参考借鉴。

关 键 词：高中语文 作文教学 实用性 创新性 问题 策略 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]