核心素养理念下的高中数学教学策略  

作　　者：杨艳琴 

机构地区：[1]山西省临县第一中学校,山西 吕梁 033200

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第11期00171-00171,共1页

摘　　要：核心素养理念下的教学集中体现了在教学中促进学生综合能力的提升,在此笔者也将根据自身的教学经验,谈谈在高中数学核心素养教学理念下,如何有效的激发学生在学习中思维能力的提升,进而提高学生的学习能力,并且在学习中逐渐形成合作意识,而这所有都需要教师能够起到示范作用,进而潜移默化的影响学生的学习行为。

关 键 词：核心素养 高中数学 教学策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]