浅析高中语文问题教学法探究  

作　　者：万春花 

机构地区：[1]贵州省威宁县毕节第三实验高级中学

出　　处：《东西南北（教育）》2018年第7期185-185,共1页

摘　　要：《论语》中强调“敏而好学,不耻下问”,这句话突出了“问”在学习中的重要性,“提问”有利于促使学习者将所学知识消化吸收,教学中教师应积极培养学生的问题意识以强化其学习能力的提升。语文是高中教学中的重点课程,更是活跃师生主观思维的学科之一,将问题教学法融入语文教学中有利于培养学生的自主探究精神,对学生的学习与长远发展意义重大。

关 键 词：高中语文 问题教学法 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]