整合式教学与语文阅读教学效率的提升  

作　　者：钟桂玲 

机构地区：[1]防城港市防城区茅岭镇响水小学,广西防城港538000

出　　处：《新作文（教研）》2018年第4期12-12,共1页New Writing

摘　　要：阅读教育在小学语文教学中占据着极为重要的作用。在教学改革中，阅读教学只是以单篇形式教学，已经不能满足小学生的阅读量积累，也达不到锻炼学生语言表达能力的作用。小学语文S版教材中的每一个单元都有各自的阅读主题，在课文编排的过程中也是以主题进行展开的。所以每一篇课文中都有着紧密的联系。我们在本文中就对整合式教育与语文阅读教学效率的提升之间的关系进行分析，达到提高学生阅读能力，提升阅读教学效率。

关 键 词：小学 整合式教学 阅读教学 效率提升 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]