“以学生为中心”的小学语文课堂活动化教学策略研究  

作　　者：刘伟 

机构地区：[1]安徽省阜阳市太和县阮桥镇刘庙小学

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2018年第19期43-43,共1页

摘　　要：小学语文课堂活动化教学是提高学生 的社会情感素质的主要途径之一,因此,以“活动化 教学”的方式进行语文教学,对提升整个教学过程的 实际效果,将正确的教学方法进行透视,形成具有一 定知识体系的理论教学方式具有积极的意义。呆文 对小学语文活动化教学的有效性进行相应的思考, 从实践的角度出发,提出了课堂活动化在教学中的 一些实用方法,以促进活动化教育教学模式的创新 发展。

关 键 词：小学语文 课堂活动化 有效性 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]