初中语文课堂导入方法的探索与探究  

作　　者：李国满 

机构地区：[1]淮南市寿县迎河中学,安徽淮南

出　　处：《读天下（综合）》2018年第18期78-78,共1页

摘　　要：新课导入，顾名思义，指的是在课堂教学开始的三到五分钟内师生的教学活动。它所占时间虽短，却是一节课中不可或缺的一个教学环节，起着聚集学生学习注意力、吸引学生眼球、促使学生快速进入学习状态、提升课堂教学质量的关键作用。因此，作为初中语文教师的我们，应以教学内容为目标，运用有趣巧妙的方式引出教学内容，引发学生对新课内容的学习渴望，引导学生快速进入学习状态，敲响课堂的第一钟，以此促使语文课堂获取高质量教学效果，这是每一位初中语文教师都应该重点关注和研究的话题。

关 键 词：初中语文 课堂导入 疑问式 感染式 引用式 

分 类 号：G[文化科学]