检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张佑华[1]
出 处:《新作文(教研)》2018年第6期3-4,共2页New Writing
摘 要:“磨课”是指教师围绕具体的某一堂课反复进行备课、模拟上课、反思、再备课、再模拟上课、再反思,最终完成该堂课的教学。“磨课”对师范生教育教学能力的提升,教师职业素养的养成大有裨益,是师范生课堂教学实际经验获得的最佳路径。对高师语文教育专业学生来说,磨好每堂语文课是其语文学科能力,尤其是特殊能力“教”迅速形成和发展的关键。“磨课”就是从琢“磨”学习主体、深“磨”课标与课本、精“磨”教法与学情、细“磨”教学设计、研“磨”教学得失,五个层面共同发力,共同促进课堂教学的成功实施。
关 键 词:语文教育专业师范生 小学语文课堂教学实验 磨课
分 类 号:G722.2[文化科学—成人教育学]
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