初中数学教学中培养学生抽象思维能力的探讨  

作　　者：欧建武 

机构地区：[1]湖南省武冈市第二中学,湖南武冈422400

出　　处：《明日》2018年第46期0129-0129,共1页

摘　　要：初中的数学相比小学阶段的数学学习来讲，对学生的数学学习能力和抽象思维能力有较高要求。从而初中数学的教学通过利用多样化的数学教学模式以及内容，对学生的空间想象能力和抽象思维能力进行培养，实现学生数学学习能力的优化发展。在此基础上，本文将对初中数学教学中培养学生的抽象思维能力进行研究，从而实现数学教学质量的优化发展。

关 键 词：初中数学 抽象思维能力 教学策略 

分 类 号：G[文化科学]