浅论民族地区通用技术教师的专业化发展  

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作  者:王德俊 

机构地区:[1]四川省凉山州教育科学研究所

出  处:《最漫画·学校体音美》2018年第34期00262-00262,共1页

摘  要:通用技术课程是高中阶段教学中和一门最年轻的课程,通用技术专业老师比较稀缺,特别是民族地区基本上没有专业的通用技术老师,民族地区通用技术教师的专业化发展是一个迫切需要思考的问题。怎样提升民族地区通用技术教师的专业素养?

关 键 词:民族地区 通用技术 教师 专业化 发展 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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