对高中数学学习中函数最值的问题求解方法的探讨  

作　　者：李菊妹 

机构地区：[1]云县第一完全中学,云南省临沧市675800

出　　处：《读与写（上旬）》2019年第3期253-253,共1页

摘　　要：高中数学学习过程中,函数知识占据了极大的比重,但同时函数知识也是高中数学的重难点部分,因此,本文针对函数知识中的最值问题求解方法进行全面的探讨分析。从“配方法、均值换元法、函数单调性”三种方法入手,全面分析函数知识中的最值问题求解。

关 键 词：配方法 均值换元法 函数单调性 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]